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5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月。在《3-6岁儿童自学与发展指南》的包围下，我市很多幼儿园通过多种方式传播科学育儿理念，让科学育儿的科学知识走出千家万户，营造不利于孩子健康成长的良好氛围。近日，西苑幼儿园积极开展一系列宣传活动，给孩子一个合适的恋爱主题。

一、园区给家长发《给孩子适合的爱学前教育宣传月活动倡议书》。5月22日，园区积极开展适合儿童的爱情优秀案例征文活动，邀请幼儿园老师和家长分享适合儿童的恋人生动事例。6月8日，公园的老师们举办了一个关于如何给孩子合适的爱的研讨会。

老师们说了例子和理解，他们都说：给孩子合适的爱，一定要把孩子当朋友，用公平的态度和孩子交流，用欣赏的眼光看孩子，培养孩子的自信心；要遵循孩子内心的市场需求，认同孩子的兴趣，认同孩子对科学知识的渴求，不过度干涉孩子的活动权利；我们应该给孩子做事的机会，让他们在游戏和运动中体验童年的快乐，快乐地茁壮成长。研讨会结束后，老师们以如何给孩子一个合适的爱人为主题，写下了《3-6岁儿童自学与发展指南》自学回忆和教育笔记，进一步将《3-6岁儿童自学与发展指南》精神带入日常工作和教学中。6月12日，园区邀请学前教育专家为所有家长进行专题讲座，为孩子寻找合适的恋人，通过讲座向家长宣传先进设备的教育理念，引导和协助家长反思自己不道德的教育，学会做聪明的家长，给孩子合适的爱。花园的宽度刘冉说，孩子就像种子，合适的恋人就是合适的阳光和雨水，它们哺育种子生根、发芽和茁壮成长。

现在很多家庭不存在过度赡养、低期望、过度控制、过度盲目的现象。每个孩子都是一个独特的个体，他们有自己的人生轨迹。

父母要做的是理性地达到亲人的温度和尺度，遵循孩子健康的规律，陪伴孩子幸福健康。更好的亲子关系是孩子健康成长的首要条件。市内育才幼儿园、育新幼儿园、平东幼儿园都给孩子合适的爱，积极开展多种形式的宣传教育活动，倡导家长认同孩子，走出内心，倾听孩子内心的声音，解读孩子的天性。

通过与家长的探索和沟通，老师告诉他，亲子陪伴是最糟糕的爱，导致家长对家教的误解，树立了科学的儿童观和教育观。

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